Согласно новому исследованию, количество учащихся в государственных школах Канады сокращается, в то время как посещаемость независимых учебных заведений растет.

Заместитель директора по образовательной политике Института Фрейзера Пейдж Макферсон обнаружила, что количество учащихся в государственных школах снижается с 2006/2007 учебного года.

Используя данные с 2006/2007 учебного года по 2019/2020 учебный год по всем классам, Макферсон показала, что количество детей, обучающихся в государственных школах, снизилось более чем на целый процентный пункт - с 93% до 91,8%.

С другой стороны, Макферсон обнаружила, что за тот же период времени количество учащихся в независимых школах выросло с 6,7% до 7,6%. Это происходит несмотря на то, что независимые школы оказывают большее финансовое бремя на семьи, которые их выбирают.

Эксперт Ассоциации реформирования политической деятельности по вопросам права и политики Андре Шаттен считает главной причиной этого то, что «(в)то время как внутри одной большой системы образования может быть разнообразие людей... Нет разнообразия в подходах к образованию, в различных учреждениях, предоставляющих образование нашим детям».